quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Dia da Consciência Negra

Zumbi foi o grande líder do quilombo dos Palmares, respeitado herói da resistência antiescravagista. Pesquisas e estudos indicam que nasceu em 1655, sendo descendente de guerreiros angolanos. Em um dos povoados do quilombo, foi capturado quando garoto por soldados e entregue ao padre Antonio Melo, de Porto Calvo. Criado e educado por este padre, o futuro líder do Quilombo dos Palmares já tinha apreciável noção de Português e Latim aos 12 anos de idade, sendo batizado com o nome de Francisco. Padre Antônio Melo escreveu várias cartas a um amigo, exaltando a inteligência de Zumbi (Francisco). Em 1670, com quinze anos, Zumbi fugiu e voltou para o Quilombo. Tornou-se um dos líderes mais famosos de Palmares. "Zumbi" significa: a força do espírito presente. Baluarte da luta negra contra a escravidão, Zumbi foi o último chefe do Quilombo dos Palmares.

O nome Palmares foi dado pelos portugueses, em razão do grande número de palmeiras encontradas na região da Serra da Barriga, ao sul da capitania de Pernambuco, hoje, estado de Alagoas. Os que lá viviam chamavam o quilombo de Angola Janga (Angola Pequena). Palmares constituiu-se como abrigo não só de negros, mas também de brancos pobres, índios e mestiços extorquidos pelo colonizador. Os quilombos, que na língua banto significam "povoação", funcionavam como núcleos habitacionais e comerciais, além de local de resistência à escravidão, já que abrigavam escravos fugidos de fazendas. No Brasil, o mais famoso deles foi Palmares.

O Quilombo dos Palmares existiu por um período de quase cem anos, entre 1600 e 1695. No Quilombo de Palmares (o maior em extensão), viviam cerca de vinte mil habitantes. Nos engenhos e senzalas, Palmares era parecido com a Terra Prometida, e Zumbi, era tido como eterno e imortal, e era reconhecido como um protetor leal e corajoso. Zumbi era um extraordinário e talentoso dirigente militar. Explorava com inteligência as peculiaridades da região. No Quilombo de Palmares plantavam-se frutas, milho, mandioca, feijão, cana, legumes, batatas. Em meados do século XVII, calculavam-se cerca de onze povoados. A capital era Macaco, na Serra da Barriga.

A Domingos Jorge Velho, um bandeirante paulista, vulto de triste lembrança da história do Brasil, foi atribuído a tarefa de destruir Palmares. Para o domínio colonial, aniquilar Palmares era mais que um imperativo atribuído, era uma questão de honra. Em 1694, com uma legião de 9.000 homens, armados com canhões, Domingos Jorge Velho começou a empreitada que levaria à derrota de Macaco, principal povoado de Palmares. Segundo Paiva de Oliveira, Zumbi foi localizado no dia 20 de novembro de 1695, vítima da traição de Antônio Soares. “O corpo perfurado por balas e punhaladas foi levado a Porto Calvo. A sua cabeça foi decepada e remetida para Recife onde, foi coberta por sal fino e espetada em um poste até ser consumida pelo tempo”.

O Quilombo dos Palmares foi defendido no século XVII durante anos por Zumbi contra as expedições militares que pretendiam trazer os negros fugidos novamente para a escravidão. O Dia da Consciência Negra é celebrado em 20 de novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. A data foi escolhida por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, em 1695.

A lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, incluiu o dia 20 de novembro no calendário escolar, data em que comemoramos o Dia Nacional da Consciência Negra. A mesma lei também tornou obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. Nas escolas as aulas sobre os temas: História da África e dos africanos, luta dos negros no Brasil, cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, propiciarão o resgate das contribuições dos povos negros nas áreas social, econômica e política ao longo da história do país.
http://www.brasilescola.com/sociologia/dia-consciencia-negra-heroi-chamado-zumbi.htm
Amélia Hamze
Profª da FEB/CETEC
ISEB/FISO-Barretos


Capoeira ( / ˌ k æ p u ː ɛər ə / , pronúncia Português: [kapuejɾɐ] ) é um brasileiro de arte marcial que combina elementos de dança , [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] acrobacias [ 4 ] e de música , e às vezes é referido como um jogo . [ 5 ] [ 6 ] Ele foi desenvolvido em Brasil principalmente por africanos descendentes de brasileiros nativos influências, provavelmente a partir do século 16. Sabe-se por movimentos rápidos e complexos, utilizando principalmente o poder, velocidade e alavancagem para uma ampla variedade de chutes, giros e técnicas altamente móveis, de coração é a ginga , o vai-e-vem, movimento do pé-para-pé que serve como o ponto de partida para esse efeito de alavanca. Capoeira usado em situações de auto-defesa genuína incorpora muitos sweeps e baixos movimentos, enquanto que quando jogado como um jogo há mais ênfase em altos movimentos, demonstrações de acrobacia, cheio cambalhotas (chamados au ) de evasão, e vira ou outras técnicas exóticas por mestres (mestrado), e realizar um jogo divertido para o público.
A palavra capoeira , provavelmente, vem da língua tupi , referindo-se às áreas de vegetação rasteira do interior do Brasil, onde o jogo foi jogado. Ela foi inventada por escravos e disfarçada como uma dança, a fim de impedir que seus capoeiristas de castigo ou execução para aprender a lutar e se defender, o que era proibido para aqueles que eram legalmente definidos como propriedade. É quase sempre praticado a tradicional brasileiro berimbau música.
http://en.wikipedia.org/wiki/Capoeira

quarta-feira, 6 de novembro de 2013

Receber carinho é sempre muito bom!!

Por que eu sou feliz? Porque sou cercada de pessoas que me fazem feliz! Porque sair de casa para dar aula é uma terapia. Meus alunos são maravilhosos!!! Amoooo....
Esta foto foi tirada após um jogo no pátio da escola. Fizemos uma roda e a cada pergunta, um carimbo. O carimbo não era dos melhores mas eles concordaram e jogaram comigo dando muitas gargalhadas. Foi uma aula muito descontraída!


Projeto Pila possibilita passeio gratuito ao zoológico


Passear com os alunos é sempre uma grande festa! Graças ao projeto pila deste ano os alunos da Escola Mathias Schütz e Escola 19 de Outubro puderam ir visitar o zoológico e aprender muitas coisas interessantes.
O Projeto Pila é um projeto que possibilita que se recolha do meio ambiente o óleo saturado que antes vinha sendo jogado fora, e ao mesmo tempo se consiga com a venda do mesmo um juntar dinheiro para um passeio pedagógico com o alunos. Esse ano o passeio foi ao zoológico.
Com o passeio ao zoológico, os alunos já descobriram qual é o animal mais velho e o mais novo do zoológico e tiveram que registrar momentos fabulosos e imagens fabulosas! Tiveram que encontrar a árvore mais alta, entre outras coisas mais. Estava muito divertido!!! Ah, não posso me esquecer de parabenizá-los pelo maravilhoso comportamento que tiveram. Meus amores, vocês foram ótimos!!!



Conheçam agora o Galileu Galilei

Conheçam meu mais novo amigo: o Galileu. Ele foi encontrado no pátio da escola. Não voa, aparenta estar com a asinha quebrada. Ele já esta mais calmo mas ainda demonstra medo. Não gosto de animais presos, principalmente em gaiolas, mas preferi escolher em prendê-lo na gaiola e tentar ajudá-lo ao deixá-lo jogado no chão aparentando estar machucado e com medo. Tomara que o Galileu melhore rápido!Ele aparenta ser uma sabiá laranjeira.


http://youtu.be/TJnpsuv3E7s

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