Alunos do Seminário Integrado

Queridos,

Deixei na minha pasta de xerox, na Biblioteca, algumas folhas para serem feitos os relatórios das aulas do Seminário Integrado, a autorização para o uso da internet, que deverá ser devolvida à escola com a assinatura dos pais e um resumo de como pode ser desenvolvido um trabalho de pesquisa. Tragam as autorizações assinadas na próxima aula. Não vamos nos esquecer também que teremos a próxima aula no núcleo de informática e que os alunos que não tiverem seus comprovantes assinados pelos pais se limitarão à pesquisas nos livros. Um abraço à todos

Seminário Integrado

                         Escola Mathias Schütz  - 2012

 Politécnico    1 ano  Ensino Médio

1)    Explicar o Projeto    Novo  do 1º ano ensino Médio (2013  2 anos e....)

2)    O que é um: (façam-nos dar suas opiniões sobre o que eles entendem por antes de passar para eles)

 Seminário?  Pesquisa sobre um tema e realizar uma apresentação, os demais componentes do grupo participam fazendo perguntas e dando sugestões.

     Seminário Integrado?   Integrações dos temas

        Temas Transversais?

            Projeto?

3)    Eixos temáticos  transversais  (conhecimento)

a)     Meio ambiente

b)    Esporte e lazer

c)     Direitos humanos

d)     Cultura e artes

e)     Cultura digital

f)      Prevenção e promoção da saúde

g)     Comunicação e uso de mídias

h)    Investigação no campo das ciências da natureza

Sugestões para trabalhar..

a) Formar grupos (máximo  04 estudantes)

b) Distribuir revistas, jornais, ...( material de investigação) para cada grupo. Dar  um tempo  de folhar e investigar as revistas 

c) Cada grupo lista 5 temas de seu interesse

d) Juntar dois grupos (08 estudantes) e esses decidem dos itens listados  pelos dois grupos, por 5 temas centrais.

6) Fazer levantamento no quadro, dos itens sugeridos pelos grandes  grupos/ agrupar os temas  afins.

7) Finalizando, cada estudante escolhe um tema que lhe interessa(não esquecer  que o numero de estudantes por projeto deve ser de 03 estudantes

8) Listagem para verificar possíveis materiais de pesquisa...

( bibliografia.. internet.. entrevistas... )

Sugestão para o  próximo encontro...

 Organizar as etapas da pesquisa;

Objetivo,

Justificativa

Procedimento

Metodologia

Recursos

Cronograma

Avaliação

Queridos alunos e amigos que compartilharam de todo o projeto Blog na Escola

Este ano foi muito proveitoso! Conseguimos desenvolver projetos que resultaram em bons trabalhos! Gostei de poder contar com a contribuição de vocês para isso! Exercícios resolvidos, pesquisas concluídas, descobertas conquistadas!!! Lutamos juntos e de fato conseguimos!!! Parabéns!!! Que o ano de 2012 seja ainda melhor! Um ótimo 2012 para todos nós!!!!

6ª Feira de Ciências da Escola 19 de Outubro

No mês de outubro promovemos na Escola 19 de Outubro nossa 6ª Feira de Ciências. Observamos trabalhos muito bem elaborados e de extrema criatividade. Os alunos pesquisaram sobre assuntos de seus interesses e apresentaram para diferentes escolas que nos deram a honra da sua visita. 

1ª Feira de Ciências da escola 19 de Outubro - 2005

Essa foi a primeira Feira de Ciências da Escola  19 de Outubro! Tenho muito orgulho dos trabalhos apresentados pelos meus alunos! Amados, fico muito contente em saber que continuam buscando o conhecimento. 

Adoro ler e dar muitas gargalhadas com a Maitena Burundarena

Se você quer ler alguma coisa descontraída, pode tentar ler os livros dessa autora argentina descolada. Você vai se deparar com situações muito engraçadas e vai se identificar com elas. Um dos principais temas que a Maitena aborda é a diferença entre os homens e as mulheres, porém, de uma maneira divertida!

Mostra Cultural da Escola Estadual de Ensino Básico Prof. Mathias Schutz

No Final do mês de outubro fizemos uma Mostra Cultural na Escola Mathias Schutz. Recebemos muitas visitas para nos prestigiarem pelos trabalhos muito bem elaborados de nossos alunos. Nossa Mostra além de trabalhos científicos teve também trabalhos literários. O tema de nossa Mostra foi um assunto muito discutido: "Entre a vida e a morte". Tentamos abordar o tema de maneira eclética e a interdisciplinaridade foi muito presente nessa hora. Nossa Mostra foi decorada com materiais reutilizados e tentamos evidenciar o tema da mostra na decoração. Para isso criamos um corredor da vida e um corredor da morte. No corredor da vida, expusemos trabalhos relacionados à vida: maquetes com células; fenômenos necessários para a vida, como síntese proteica. Procuramos deixar o corredor muito claro e com muitas flores plantadas. Já no corredor da morte havia muitos esqueletos que os alunos da 7ª série desenvolveram em cartolina, havia nossa múmia de peixe, havia bonecos com aparelhos circulatórios, crânio que usamos na aula e outras coisas que representariam morte, inclusive um caixão fúnebre onde um aluno maquiado se escondia dentro e testava a resistência dos que passavam. Era divertido e as pessoas riam muito.
         Tivemos na Mostra, uma Feira do livro onde os alunos trabalharam com uma coleção divertidíssima do autor Paulo Bitencurt que tratava de VanGogh, Kafka, Shaskespeare, Freud e Aristóteles. Depois de um dia diversificado, contamos também com a presença do autor para um happy hour com delícias gastronômicas e muito teatro.
          Conseguimos com esse trabalho provar que é possível trabalhar a interdisciplinaridade, pois todas as disciplinas (literatura, filosofia, religião, sociologia, química, Biologia, artes, Educação Física, Matemática, Física, História, Português, e Geografia), são extremamente importantes para se realizar um trabalho pedagógico gratificante e estimulante para  nossos alunos. Parabéns a todos nós!!!

http://novo.odiario.net/noticias/Feira+Cultural+da+Mathias+Schutz+nesta+sexta+e+sabado--30_09_2011#.ToZOnyP1wZJ.email

Feira cultural Escola Mathias Schutz

Venham todos visitar no dia 30 de setembro e  01de outubro a Feira cultural da Escola  Mathias Schutz. Teremos Feira de Ciências e Feira do Livro. Muitas atividades culturais, pesquisas científicas e descontrações para lhe alegrar. Sintam-se todos convidados. Nossa Feira terá um tema muito polêmico e interdisciplinar: "Entre a Vida e a Morte". Tentaremos abordar esse tema com criatividade e respeito. Envolveremos a história, filosofia, ciência, literatura entre outras atividades. Na sexta, das 8h às 11h da manhã e à tarde, das 14h às 17h. No sábado, das 8h às 11h.
Contamos com sua presença!

21 de setembro - Dia da árvore

DIA DA ÁRVORE

Você conhece uma árvore? Pense um pouquinho.
Aposto que você já viu muitas, muitas, muitas árvores, mas será que você conhece uma em especial? Uma árvore com a qual você brinque, converse, desfrute da sua sombra, experimente seus frutos.

Você tem alguma amiga árvore? Se a resposta for sim dê a ela um forte abraço no dia 21 de setembro porque é o dia dela. Agora, se você não tem nenhuma amiga árvore não tem problema, você pode abraçá-la mesmo assim. As árvores são legais e simpáticas e não são de recusar carinhos nem cuidados, embora a gente esqueça o quanto elas precisam de carinho e de cuidados.
Você sabia que pode cuidar de uma árvore? E de duas? E de três? E de mil? Pode sim. Você pode cuidar dela se nunca esquecer que ela é um ser vivo como nós, que luta pra sobreviver porque gosta muito da vida. Uma forma de ajudá-las é preservá-las e a preservação começa com o conhecimento e o respeito.

E respeitar uma árvore é garantir nossa própria existência. Ela protege a terra com suas raízes sabia? E ainda nos aconchega em sua sombra, mantém o ar úmido e produz oxigênio para todos os seres da natureza. Isso sem contar os frutos deliciosos e suas propriedades terapêuticas.
Agora você entende por que toda vez que destroem uma árvore estão ameaçando nosso futuro não entende? A gente tem que lutar pela preservação da natureza, das árvores, dos animais porque lutar por eles é lutar pela vida. Faça sua parte respeitando a natureza e passe pra frente o que aprendeu aqui hoje: quem ama a vida, protege a natureza.

E não esqueça de cuidar das árvores que estão perto da sua casa, na praça mais próxima, na escola, no sítio, na praia, na casa da vovó... Se você não souber muito bem como cuidar delas é só procurar alguém que saiba. Na sua escola com certeza vão saber ensinar você.
E quando puder peça para a mamãe ou pro papai ensinarem você a plantar uma árvore bem bonita e saia falando pra todo mundo que você plantou a árvore mais linda do mundo e que ela vai ajudar a salvar o planeta. Essa fofoca é verdade e é boa de espalhar.

MAS POR QUE DIA 21 DE SETEMBRO?
O dia da árvore é comemorado em todo o mundo e em datas diferentes. Aqui no Brasil o dia 21 de setembro foi escolhido pelos índios que cultuavam as árvores no começo da primavera, época em que eles preparavam o solo para cultivo.

Pedágio pelo meio ambiente - Semana do meio ambiente ( Escola 19 de Outubro)

 Queridos vocês foram ótimos!!!! Parabéns!!!!

Para saber um pouco mais

Algumas imagens maravilhosas para serem compartilhadas por quem, assim como eu amam o mundo em que vivem

Não é papo de pescador, confiram!

Esse de fato é um grande pescador!!!

Exercícios para a 6ª série

Queridos alunos das 6ª séries, deixo um reforçinho na nossa aprendizagem:  alguns exercícios sobre poríferos e cnidários. Façam os exercícios, postem no blog e me mandem um recado para eu já ir corrindo-os:

1.       Qual a principal característica dos poríferos e dos cnidários?

2.       O que significa dizer  que os poríferos são sésseis?

3.       Como os poríferos e cnidários respiram?

4.       Qual a função dos coanócitos e dos cnidócitos?

5.       Qual a função das espículas nos poríferos?

6.       O que é nematocisto?

7.       Como pode ser as reprodução dos poríferos e cnidários? Explique.

8.       Quais as formas dos cnidários e como elas se caracterizam

9.       Faça um quadro identificando as principais classes de cnidários e exemplifique-as

10.   As esponjas são animais fixos. Como elas conseguem alimento?

Semana do meio ambiente

Parabéns alunos da Mathias Schutz, vocês foram ótimos!!!! Esse foi um lindo trabalho artístico representando o meio ambiente. Uma visão bonita de um mundo sustentável, onde não faltará comida para ninguém. Os grãos serão fartos e a natureza não será desperdiçada. Nossa escola reflete o que a população mundial que zela meio ambiente não perde:" a esperança".