Se você é meu aluno já deve conhecer o meu melhor amigo e consequentemente seu maior inimigo: o Gary. Ele é aquele caderninho de anotações que uso sempre que necessário e que o consulto na hora de fechar a nota final. Pois bem, este blog foi criado em homenagem à ele. Só para lembrá-los: MUITO CUIDADO COM O GARY!!! hehe...
Queridos alunos, vamos usar nossos blogs como mais um recurso que nos auxilie na busca pelo conhecimento.
Professora aqui está o nosso trabalho refeito!! Patrick Natanael e Matheus turma: 102 (:
Introdução
Reaproveitar a água da chuva é algo que nós deveríamos fazer, pois a água está ficando muito preciosa atualmente. Uma pessoa gasta cerca de 174 litros por dia, escovando os dentes, lavando o rosto, lavando a louça, tomando banho e outras tarefas domésticas. Desse modo mostraremos as pessoas que há como fazer um projeto ajudando a natureza, e com isso preservando a vida das futuras gerações, com cisternas para recolher a água da chuva, ajudaria muito o nosso planeta, pois assim não desperdiçaríamos tanta água que poderia ser poupada Esse projeto será feito para ajudarmos a nossa escola, mas com isso também para que as pessoas "se liguem", pois a água está acabando e o nosso futuro está indefinido.
Resumo: Todos sabem que, na privada, para eliminar nossas necessidades, se perdem litros de água potável. A fim de mudar esta realidade, o projeto coletará a água da chuva pela calha, na escola Mathias Schütz através de um cano com caimento para as caixas dos banheiros, de forma que, será reaproveitada a água da chuva e se preservará a água potável que iria ser desperdiçada, e também mostrar às pessoas que se deve economizar água pelo fato de não se saber se daqui a alguns anos haverá escassez desta. As pessoas devem se conscientizar a respeito do gasto supérfluo desta obra da natureza, a água, com as atividades que não precisavam ser executadas, pois a água está acabando no nosso planeta, e cada vez está ficando mais preciosa pela sua raridade.
Cronograma
Mês Atividade a ser realizada Março Foi explicado para os alunos como seria realizado o projeto do seminário integrado. Abril Os grupos foram formados e cada um escolheu seu tema. Maio Foram iniciadas as pesquisas sobre o assunto do projeto. Junho Verificar os materiais necessários. Julho Fazer a verificação do ambiente proposto. Agosto Entrega do trabalho para a avaliação Setembro Por em Prática o projeto Outubro Coletar todos os dados adquiridos com todo o projeto feito. Novembro Fazer Banner com as estatísticas e dadas e Apresentar o Projeto.
Materiais
-150 Pedras de alicerce 25x50 -4 sacos cimento -caixa d'água de 3000 litros -50 metros mangueira 1 real o metro -1 metro de areia grossa - 40 unidades de braçadeiras 70 centavos unidade 28 reais -6 metros de cano de água 1 real o metro
Métodos: Com ajuda de um construtor, levantaremos a caixa d’água do segundo grupo 60 cm, para haver caimento até as caixas dos banheiros sem precisar bombear a água. Colocaremos a mangueira de 50 metros da caixa d’água até os banheiros e assim faremos ligações entre a mangueira e o mictório, fazendo com que ao invés de usarmos água potável para as descargas, usaremos água da chuva reaproveitada, isso beneficiará muito a escola
Orçamento: Materias de Consumo Quantidade Preço Pedras Gres 25x50 FINA 150 277,50 Sacos de Cimento 4 76,00 Caixa d'água de 3000 litros 1 545,38 50 metros mangueira 1 real o metro 1 50,00 1 metro de areia grossa 1 70,00 Braçadeiras 70 centavos unidade 28 40 28,00 6 metros de cano de água 1 6,00 TOTAL 1052,88
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO PROFESSOR MATHIAS SCHÜTZ
Projeto do Politécnico - 1º Ano do Ensino Médio
CISTERNA: Método para economizar água potável, utilizando água da chuva para descargas.
Patrick Hammes Matheus Weber Natanael Klein
Orientador(a): Professora Ana Claúdia Triches
Rio Grande do Sul, Ivoti
Fevereiro de 2012
OBJETIVOS Este trabalho tem como objetivos:
• Conscientizar as pessoas que a água esta cada vez se acabando mais e mais. • O quanto poupamos utilizando a água renovável, e não a potável; • E se não fizermos nada, haverá falta de água nas próximas gerações.
Reaproveitar a água da chuva é algo que nós deveríamos fazer, pois a água está ficando muito preciosa atualmente. Uma pessoa gasta cerca de 174 litros por dia, escovando os dentes, lavando o rosto, lavando a louça, tomando banho e outras tarefas domésticas. Desse modo mostraremos as pessoas que há como fazer um projeto ajudando a natureza, e com isso preservando a vida das futuras gerações, com cisternas para recolher a água da chuva, ajudaria muito o nosso planeta, pois assim não desperdiçaríamos tanta água que poderia ser poupada Esse projeto será feito para ajudarmos a nossa escola, mas com isso também para que as pessoas "se liguem", pois a água está acabando e o nosso futuro está indefinido.
Resumo: Todos sabem que, na privada, para eliminar nossas necessidades, se perdem litros de água potável. A fim de mudar esta realidade, o projeto coletará a água da chuva pela calha, na escola Mathias Schütz através de um cano com caimento para as caixas dos banheiros, de forma que, será reaproveitada a água da chuva e se preservará a água potável que iria ser desperdiçada, e também mostrar às pessoas que se deve economizar água pelo fato de não se saber se daqui a alguns anos haverá escassez desta. As pessoas devem se conscientizar a respeito do gasto supérfluo desta obra da natureza, a água, com as atividades que não precisavam ser executadas, pois a água está acabando no nosso planeta, e cada vez está ficando mais preciosa pela sua raridade.
Cronograma
Mês Atividade a ser realizada Março Foi explicado para os alunos como seria realizado o projeto do seminário integrado. Abril Os grupos foram formados e cada um escolheu seu tema. Maio Foram iniciadas as pesquisas sobre o assunto do projeto. Junho Verificar os materiais necessários. Julho Fazer a verificação do ambiente proposto. Agosto Entrega do trabalho para a avaliação Setembro Por em Prática o projeto Outubro Coletar todos os dados adquiridos com todo o projeto feito. Novembro Fazer Banner com as estatísticas e dadas e Apresentar o Projeto.
Materiais
-150 Pedras de alicerce 25x50 -4 sacos cimento -caixa d'água de 3000 litros -50 metros mangueira 1 real o metro -1 metro de areia grossa - 40 unidades de braçadeiras 70 centavos unidade 28 reais -6 metros de cano de água 1 real o metro
Métodos: Com ajuda de um construtor, levantaremos a caixa d’água do segundo grupo 60 cm, para haver caimento até as caixas dos banheiros sem precisar bombear a água. Colocaremos a mangueira de 50 metros da caixa d’água até os banheiros e assim faremos ligações entre a mangueira e o mictório, fazendo com que ao invés de usarmos água potável para as descargas, usaremos água da chuva reaproveitada, isso beneficiará muito a escola
Orçamento: Materias de Consumo Quantidade Preço Pedras Gres 25x50 FINA 150 277,50 Sacos de Cimento 4 76,00 Caixa d'água de 3000 litros 1 545,38 50 metros mangueira 1 real o metro 1 50,00 1 metro de areia grossa 1 70,00 Braçadeiras 70 centavos unidade 28 40 28,00 6 metros de cano de água 1 6,00 TOTAL 1052,88
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO PROFESSOR MATHIAS SCHÜTZ
Projeto do Politécnico - 1º Ano do Ensino Médio
CISTERNA: Método para economizar água potável, utilizando água da chuva para descargas.
Patrick Hammes Matheus Weber Natanael Klein
Orientador(a): Professora Ana Claúdia Triches
Rio Grande do Sul, Ivoti
Fevereiro de 2012
OBJETIVOS Este trabalho tem como objetivos:
• Conscientizar as pessoas que a água esta cada vez se acabando mais e mais. • O quanto poupamos utilizando a água renovável, e não a potável; • E se não fizermos nada, haverá falta de água nas próximas gerações.
ola profe eu sou a renata e o meu blog renatabarbieri102.blogspot.com o meu progeto é o da horta
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ResponderExcluirProfessora Ana Cláudia, sou a Fernanda da turma 102,meu blog é: http://fernanda-parma.blogspot.com.br/
ResponderExcluirOi sou Rafael Schorr da Turma 102 e o meu blog é http://www.rafaelschorr.blogspot.com.br ... meu projeto é sobre reaproveitamento de pnues
ResponderExcluirhttp://reaproveitamentodepneus.blogspot.com
ResponderExcluirhttp://reaproveitamentodepneus02.blogspot.com
ResponderExcluirLuan, eu não consegui acessar o seu blog!!! Verifiqeu se você me passou seu endereço corretamente!!! Um grande abraço
ExcluirFilipe Santos 102
ResponderExcluirBlog: http://filipesantos102.blogspot.com.br/
Gustavo Takashi Miyabe 102 nº19
ResponderExcluirBlog: http://takashimiyabe102.blogspot.com.br/
vinicius Klein Frohlich 102 n°36
ResponderExcluirBlog: http://viniciuskleinfrohlich.blogspot.com/
professora, aqui é o Patrick..fiz meu blog como voce pode ver kk http://patrickhammes97.blogspot.com.br/
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ResponderExcluirProfessora aqui está o nosso trabalho refeito!! Patrick Natanael e Matheus turma: 102 (:
ResponderExcluirIntrodução
Reaproveitar a água da chuva é algo que nós deveríamos fazer, pois a água está ficando muito preciosa atualmente. Uma pessoa gasta cerca de 174 litros por dia, escovando os dentes, lavando o rosto, lavando a louça, tomando banho e outras tarefas domésticas. Desse modo mostraremos as pessoas que há como fazer um projeto ajudando a natureza, e com isso preservando a vida das futuras gerações, com cisternas para recolher a água da chuva, ajudaria muito o nosso planeta, pois assim não desperdiçaríamos tanta água que poderia ser poupada Esse projeto será feito para ajudarmos a nossa escola, mas com isso também para que as pessoas "se liguem", pois a água está acabando e o nosso futuro está indefinido.
Resumo:
Todos sabem que, na privada, para eliminar nossas necessidades, se perdem litros de água potável. A fim de mudar esta realidade, o projeto coletará a água da chuva pela calha, na escola Mathias Schütz através de um cano com caimento para as caixas dos banheiros, de forma que, será reaproveitada a água da chuva e se preservará a água potável que iria ser desperdiçada, e também mostrar às pessoas que se deve economizar água pelo fato de não se saber se daqui a alguns anos haverá escassez desta.
As pessoas devem se conscientizar a respeito do gasto supérfluo desta obra da natureza, a água, com as atividades que não precisavam ser executadas, pois a água está acabando no nosso planeta, e cada vez está ficando mais preciosa pela sua raridade.
Cronograma
Mês Atividade a ser realizada
Março Foi explicado para os alunos como seria realizado o projeto do seminário integrado.
Abril Os grupos foram formados e cada um escolheu seu tema.
Maio Foram iniciadas as pesquisas sobre o assunto do projeto.
Junho Verificar os materiais necessários.
Julho Fazer a verificação do ambiente proposto.
Agosto Entrega do trabalho para a avaliação
Setembro Por em Prática o projeto
Outubro Coletar todos os dados adquiridos com todo o projeto feito.
Novembro Fazer Banner com as estatísticas e dadas e Apresentar o Projeto.
Materiais
-150 Pedras de alicerce 25x50
-4 sacos cimento
-caixa d'água de 3000 litros
-50 metros mangueira 1 real o metro
-1 metro de areia grossa
- 40 unidades de braçadeiras 70 centavos unidade 28 reais
-6 metros de cano de água 1 real o metro
Métodos:
Com ajuda de um construtor, levantaremos a caixa d’água do segundo grupo 60 cm, para haver caimento até as caixas dos banheiros sem precisar bombear a água. Colocaremos a mangueira de 50 metros da caixa d’água até os banheiros e assim faremos ligações entre a mangueira e o mictório, fazendo com que ao invés de usarmos água potável para as descargas, usaremos água da chuva reaproveitada, isso beneficiará muito a escola
Orçamento:
Materias de Consumo Quantidade Preço
Pedras Gres 25x50 FINA 150 277,50
Sacos de Cimento 4 76,00
Caixa d'água de 3000 litros 1 545,38
50 metros mangueira 1 real o metro 1 50,00
1 metro de areia grossa 1 70,00
Braçadeiras 70 centavos unidade 28 40 28,00
6 metros de cano de água 1 6,00
TOTAL 1052,88
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO PROFESSOR MATHIAS SCHÜTZ
Projeto do Politécnico - 1º Ano do Ensino Médio
CISTERNA: Método para economizar água potável, utilizando água da chuva para descargas.
Patrick Hammes
Matheus Weber
Natanael Klein
Orientador(a): Professora Ana Claúdia Triches
Rio Grande do Sul, Ivoti
Fevereiro de 2012
OBJETIVOS
Este trabalho tem como objetivos:
• Conscientizar as pessoas que a água esta cada vez se acabando mais e mais.
• O quanto poupamos utilizando a água renovável, e não a potável;
• E se não fizermos nada, haverá falta de água nas próximas gerações.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://ambientes.ambientebrasil.com.br/agua/artigos_agua_doce/desperdicio_de_agua.html
http://www.taqi.com.br
www.brasilescola.com
Introdução
ResponderExcluirReaproveitar a água da chuva é algo que nós deveríamos fazer, pois a água está ficando muito preciosa atualmente. Uma pessoa gasta cerca de 174 litros por dia, escovando os dentes, lavando o rosto, lavando a louça, tomando banho e outras tarefas domésticas. Desse modo mostraremos as pessoas que há como fazer um projeto ajudando a natureza, e com isso preservando a vida das futuras gerações, com cisternas para recolher a água da chuva, ajudaria muito o nosso planeta, pois assim não desperdiçaríamos tanta água que poderia ser poupada Esse projeto será feito para ajudarmos a nossa escola, mas com isso também para que as pessoas "se liguem", pois a água está acabando e o nosso futuro está indefinido.
Resumo:
Todos sabem que, na privada, para eliminar nossas necessidades, se perdem litros de água potável. A fim de mudar esta realidade, o projeto coletará a água da chuva pela calha, na escola Mathias Schütz através de um cano com caimento para as caixas dos banheiros, de forma que, será reaproveitada a água da chuva e se preservará a água potável que iria ser desperdiçada, e também mostrar às pessoas que se deve economizar água pelo fato de não se saber se daqui a alguns anos haverá escassez desta.
As pessoas devem se conscientizar a respeito do gasto supérfluo desta obra da natureza, a água, com as atividades que não precisavam ser executadas, pois a água está acabando no nosso planeta, e cada vez está ficando mais preciosa pela sua raridade.
Cronograma
Mês Atividade a ser realizada
Março Foi explicado para os alunos como seria realizado o projeto do seminário integrado.
Abril Os grupos foram formados e cada um escolheu seu tema.
Maio Foram iniciadas as pesquisas sobre o assunto do projeto.
Junho Verificar os materiais necessários.
Julho Fazer a verificação do ambiente proposto.
Agosto Entrega do trabalho para a avaliação
Setembro Por em Prática o projeto
Outubro Coletar todos os dados adquiridos com todo o projeto feito.
Novembro Fazer Banner com as estatísticas e dadas e Apresentar o Projeto.
Materiais
-150 Pedras de alicerce 25x50
-4 sacos cimento
-caixa d'água de 3000 litros
-50 metros mangueira 1 real o metro
-1 metro de areia grossa
- 40 unidades de braçadeiras 70 centavos unidade 28 reais
-6 metros de cano de água 1 real o metro
Métodos:
Com ajuda de um construtor, levantaremos a caixa d’água do segundo grupo 60 cm, para haver caimento até as caixas dos banheiros sem precisar bombear a água. Colocaremos a mangueira de 50 metros da caixa d’água até os banheiros e assim faremos ligações entre a mangueira e o mictório, fazendo com que ao invés de usarmos água potável para as descargas, usaremos água da chuva reaproveitada, isso beneficiará muito a escola
Orçamento:
Materias de Consumo Quantidade Preço
Pedras Gres 25x50 FINA 150 277,50
Sacos de Cimento 4 76,00
Caixa d'água de 3000 litros 1 545,38
50 metros mangueira 1 real o metro 1 50,00
1 metro de areia grossa 1 70,00
Braçadeiras 70 centavos unidade 28 40 28,00
6 metros de cano de água 1 6,00
TOTAL 1052,88
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO PROFESSOR MATHIAS SCHÜTZ
Projeto do Politécnico - 1º Ano do Ensino Médio
CISTERNA: Método para economizar água potável, utilizando água da chuva para descargas.
Patrick Hammes
Matheus Weber
Natanael Klein
Orientador(a): Professora Ana Claúdia Triches
Rio Grande do Sul, Ivoti
Fevereiro de 2012
OBJETIVOS
Este trabalho tem como objetivos:
• Conscientizar as pessoas que a água esta cada vez se acabando mais e mais.
• O quanto poupamos utilizando a água renovável, e não a potável;
• E se não fizermos nada, haverá falta de água nas próximas gerações.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://ambientes.ambientebrasil.com.br/agua/artigos_agua_doce/desperdicio_de_agua.html
http://www.taqi.com.br
www.brasilescola.com