quarta-feira, 12 de setembro de 2012

Queridos, esse foi o texto que enviei para o jornal, espero que gostem!!!

Queridos alunos, enviei esse texto para o nosso amigão Fernando lá do Jornal O diário. As fotos foram bem diversificadas, mas tentei expor outras aqui. Espero que gostem!!! Os alunos da Escola Estadual de Educação Básica Prof. Mathias Schütz estão bastante empenhados com o Projeto Politécnico através do qual se objetiva levá-los a refletir sobre atitudes individuais e coletivas. Desenvolver a análise e a reflexão sobre ideias e conclusões surgidas em sala de aula e ou durante a prática de ensino, compreender que os conceitos expostos através dos conteúdos propostos em todas as disciplinas são importantes e que podem ser contextualizados com projetos de pesquisa científica também são aspectos abarcados pelo projeto referido acima. Quando se desenvolve uma produção teórica no campo educacional, admite-se que a aprendizagem ocorre quando os alunos julgam, reconstroem ou reestruturam seus conhecimentos, e que esse processo se efetiva quando é desencadeado por uma pergunta genuína, por um problema de investigação ou ainda por algum dado que os cause dúvidas instigantes. Para propiciar o conhecimento e a valorização dos conteúdos vistos em sala de aula, viu-se necessário oportunizar ao aluno vivenciar o processo de investigação científica, assim como também de levá-lo a ações criativas. Busca-se através desta proposta incidir na formação de cidadãos comprometidos não só com o seu próprio bem-estar, mas também com o da comunidade em que estão inseridos. O respeito para com o equilíbrio do ambiente natural como um todo, ou seja, para com a sustentabilidade também estão entre as metas a serem buscadas. A escola sabe que a busca pelo conhecimento gera os melhores valores humanos e o estímulo ao trabalho em equipe, ou seja, entre outras, desenvolve também a inteligência emocional. Por isso, ficamos felizes em saber que com o Politécnico, estaremos contribuindo muito para a formação integral de nosso aluno, no sentido de se ir além do cognitivo, ou seja, também buscar a consciência social de cunho crítico e analítico. Os projetos são escolhidos pelos alunos a partir de áreas com as quais eles se identificam, porque dessa forma se dedicarão mais, pesquisando sobre assuntos dos quais gostam, resultando para o professor a gratificação de dever cumprido. É importante destacar que os alunos não fazem só as atividades práticas, mas se dedicam antes de tudo à busca pelo novo, ao conhecimento através da pesquisa, identificando problemas e investigando hipóteses com objetivo de tentar resolver problemas, principalmente os que digam respeito à nossa comunidade.

5 comentários:

  1. Nossa Sora que legal, espero que eles gostem mesmo do NOSSO trabalho! Um beijo.

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  2. Olá professora,
    aqui é a francielle da 102, tudo bem?
    estou passando par deixar o endereço do meu blog, http://meuprojetofran102.blogspot.com.br/
    ainda não postei nada, como eu havia falado antas mas estou disposta a atulizar.
    beijos e abraços.

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  3. oi sora!!
    já postei os slides do projeto e o nosso banner no meu blog!
    Dá uma olhadinha o quanto antes, para que de tempo para nós arrumá-los, caso algo estiver errado... Temos que mandar o nosso banner pra gráfica, ou ele não vai ficar pronto para o dia.
    Bjs. Bom find.

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  4. Olá professora Ana!
    Já postei o trabalho de biologia que você me solicitou pois não conseguimos apresentar no dia estipulado, peço desculpas pelo fato e lhe garanto que não ocorrera mais,segue a baixo o endereço do meu blog, desde já muito obrigado! André 102 '-'

    http://andredieter102.blogspot.com.br/

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  5. Oi sora, postei os slides da apresentação de biologia sobre a DST, do Seminário Integrado e o Banner no meu blog: http://oxianovadroga.blogspot.com.br/

    O Diogo também postou o banner em seu blog, que é diogo-biller.blogspot.com
    Obrigado.

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